Leren vanuit ervaring

 

Op deze pagina beschrijf ik de scholing die mijn werk als ervaringsdeskundige ondersteunt. Deze opleidingen helpen mij om gesprekken zorgvuldig, gelijkwaardig en met aandacht voor grenzen te voeren. 

 

Mijn scholing ondersteunt mijn ervaringsdeskundigheid, maar vervangt geen professionele zorgopleiding.

Basis e-module Ervaringsdeskundigheid | afgerond

 

Ik de basis e-module Ervaringsdeskundigheid van INVOLV Online Leren afgerond.


Deze module bood een eerste, inhoudelijke kennismaking met de rol van de ervaringsdeskundige en de verantwoordelijkheid die daarbij hoort.

 

Onderwerpen die aan bod kwamen:

 

  • de rol en positie van de ervaringsdeskundige.

 

  • het verschil tussen het delen van persoonlijke ervaringen en professioneel handelen.

 

  • het zorgvuldig inzetten van ervaringskennis.

 

  • het herkennen en bewaken van grenzen.

 

  • reflectie op eigen ervaringen, motivatie en houding.

 

De module vormt een oriënterende basis binnen mijn verdere ontwikkeling.


Ik ben geen professioneel ervaringsdeskundige, maar werk bewust aan verdieping, reflectie en het verantwoord omgaan met ervaringskennis.


Peer Support – e‑learning (Communication Skills) | afgerond

 

Wat is deze scholing?

 

Deze e‑learning richt zich op de basisprincipes van Peer Support: ondersteuning van mens tot mens, gebaseerd op gedeelde ervaring en gelijkwaardigheid. De nadruk ligt op houding en communicatie, niet op adviseren of behandelen.

 

Wat heb ik geleerd?

 

  • Zorgvuldig en aandachtig luisteren zonder te sturen.

 

  • Gesprekken voeren vanuit gelijkwaardigheid en herkenning.

 

  • Grenzen herkennen en bewaken, zowel bij de ander als bij mezelf.

 

  • Weten wanneer doorverwijzen nodig is.

 

Voor wie is dit bedoeld?

 

Peer Support is bedoeld voor mensen die leven met een beperking, chronische aandoening of ingrijpende ervaring, en behoefte hebben aan erkenning en begrip. De scholing is ook bedoeld voor ervaringsdeskundigen en vrijwilligers die hun ervaring op een veilige en bewuste manier willen inzetten.

 

Het is ook geschikt voor mensen die zelf ervaring hebben en die die ervaring zorgvuldig en bewust willen inzetten om anderen te ondersteunen, bijvoorbeeld in gesprekken, lotgenotencontact of ervaringsgerichte ondersteuning.

 

Peer Support is geen zorgverlening en geen therapie.
Het is menselijke nabijheid, gebaseerd op ervaring, aandacht en respect.


Niet zichtbare beperkingen – e‑learning | afgerond

 

Wat is deze scholing?

 

Deze e‑learning gaat over beperkingen die niet altijd aan de buitenkant zichtbaar zijn, maar wel grote invloed hebben op hoe iemand functioneert, communiceert en zich voelt. De module richt zich op bewustwording en begrip.

Wat heb ik geleerd?

 

  • Wat niet‑zichtbare beperkingen zijn en hoe zij zich kunnen uiten.

 

  • Signalen herkennen zonder aannames of oordeel.

 

  • Communicatie aanpassen in tempo, taal en verwachtingen.

 

  • Beter luisteren naar wat niet direct wordt uitgesproken.

 

Voor wie is dit bedoeld?

 

De scholing is geschikt voor iedereen die in contact staat met mensen met een beperking of kwetsbaarheid, zoals ervaringsdeskundigen, vrijwilligers, mantelzorgers en mensen actief in sociaal of welzijnswerk.

 

Het doel is niet om te oplossen, maar om contact te maken vanuit begrip, duidelijkheid en ruimte voor het eigen verhaal. De scholing versterkt mijn vermogen om gesprekken te voeren die aansluiten bij hoe een ander de wereld ervaart, zonder te snel te willen invullen of corrigeren.

 

Door deze module te volgen heb ik meer begrip ontwikkeld voor wat er achter het gedrag kan liggen en hoe ik mijn houding, taal en aandacht daarop kan afstemmen.

 

Deze e-learning ondersteunt mijn werk als ervaringsdeskundige en sluit aan bij gesprekken waarin erkenning, begrip en gelijkwaardigheid centraal staan.


Free-Learning module Écht contact maken afgerond

 

Deze e-learning richt zich op het bewust en zorgvuldig vormgeven van contact in 1-op-1 situaties. De module laat zien waar contact kan vastlopen, bijvoorbeeld wanneer aandacht verschuift, tempo niet wordt afgestemd of signalen van de ander worden gemist. Er is aandacht voor hoe houding, nabijheid en benadering invloed hebben op hoe contact wordt ervaren.

 

Je leert hoe je contact stap voor stap kunt opbouwen, hoe je afstemt op wat de ander laat zien en hoe je ruimte laat voor reactie en eigen regie. Daarbij staat niet sturen of overnemen centraal, maar aanwezig zijn, observeren en aansluiten.

 

De e-learning helpt om verschil te herkennen tussen zenden en echt contact maken.

 

Deze scholing ondersteunt mijn werk als ervaringsdeskundige bij gesprekken en interacties waarin aandacht, gelijkwaardigheid en menselijke verbinding centraal staan, juist in situaties waarin contact niet vanzelfsprekend is.